Лукин О.В. Роль немецких лингвистов в формировании научных взглядов И. А. Бодуэна Де Куртенэ (к 150-летию вступительной лекции в Санкт-Петербургском университете) // Верхневолжский филологический вестник. 2020. № 1 (20). С. 119-125

Статья посвящена лингвоисториографическому контексту лекции, которую прочитал И. А. Бодуэн де Куртенэ 29 декабря 1870 года по случаю своего вступления в должность приват-доцента по кафедре сравнительного языкознания индоевропейских языков Санкт-Петербургского университета. После окончания варшавской Главной Школы молодой ученый был командирован на два семестра 1867/68 гг. в Германию. Значительное влияние на формирование его лингвистических взглядов оказали немецкие лингвисты, лекции которых он слушал во время этой командировки и труды которых хорошо знал. Это были основатель натуралистического направления в языкознании А. Шлейхер, знаменитый естествоиспытатель и философ Э. Геккель, крупный специалист по санскритской литературе и санскритскому языку А. Вебер, основатель лейпцигской младограмматической школы А. Лескин. В 1870 году было опубликовано одиннадцать трудов И. А. Бодуэна де Куртенэ, среди них - большая работа «Некоторые случаи действия аналогии в польском склонении» (нем. Einige fälle der wirkung der analogie in der polnischen declination ) и семь статей в журнале « Beiträge zur vergleichenden Sprachforschung auf dem Gebiete der arischen, celtischen und slawischen Sprachen », книга «О дневнепольском языке до XIV-го столетия». В своей вступительной лекции, опубликованной впоследствии отдельной брошюрой, молодой приват-доцент обращается к трудам не только таких известных лингвистов как Я. Гримм, А. Шлейхер, Т. Бенфей, Г. Курциус, И. Шмидт, но и менее известных ученых (К. Г. Фойгтманн, Э. Фёстеманна), показывая знание современной ему немецкой лингвистической литературы. Автор статьи не отрицает влияния немецких авторов на становление лингвистических взглядов молодого ученого, но подчеркивает, что Бодуэн не стал продолжателем того или иного направления, а сформировал свои оригинальные взгляды, впервые изложенные в его вступительной лекции.

https://elibrary.ru/item.asp?id=42660388

Касаткин С.Н. Ссылка как средство культуры, колонизационной и социальной политики: взгляд Л. И. Петражицкого // Вестник Самарского юридического института. 2018. № 3 (29). С. 25-31

Автор статьи обращается к исследованию института ссылки, предложенному выдающимся российским и польским правоведом профессором Санкт-Петербургского и Варшавского университетов Львом Иосифовичем Петражицким (1867-1931). Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что подобный аспект творчества Л. И. Петражицкого ранее не исследовался в зарубежной и отечественной литературе. Более того, рассматриваемое в статье исследование ученого демонстрирует применение его общеметодологического подхода («политики права») к конкретному случаю, вводя ценные рассуждения об институте ссылки и уголовном наказании в целом с точки зрения ценностей культуры и этического прогресса. В статье на базе общенаучных методов анализируются и обобщаются ключевые аргументы Л. И. Петражицкого против ссылки, а равно его итоговые выводы о причинах дефектности традиционных теорий ссылки (и наказания) и надлежащих ориентирах пенитенциарной политики государства. Отмечается значимость соответствующих взглядов Л. И. Петражицкого, трактующего наказание в более широком и комплексном контексте, в системе ценностей и средств культуры, инструментов колонизационной и социальной политики, общих начал уголовного правосудия и правового строя, в либеральной политико-правовой перспективе, основанной на центрировании юридической аргументации и защите свобод личности.

Окопная О.П. Наследие Варшавы (из истории высшего образования в России) // Экономика и управление. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 45-летию образования экономического факультета Новочеркасского инженерно-мелиоративного института. Новочеркасск, 2019. С. 241-244

В статье раскрываются основные причины политической активности студентов Варшавских вузов. Анализируются последствия борьбы студентов за национализацию и демократизацию образования в Царстве Польском Российской империи. Отмечается роль особой комиссии и профессорско-преподавательского состава Варшавской высшей школы в открытии университетов в Саратове и в Нижнем Новгороде, в Ростове-на-Дону и в Новочеркасске.

Малинов А.В. Славянофильство и западничество в судьбе русских историков: К истории личных и профессиональных связей В. И. Ламанского И Н. И. Кареева // Вестник Тверского государственного университета. Серия: История. 2019. № 2 (50). С. 35-52

Рассматривается история отношений Н. И. Кареева (1850-1931) и В. И. Ламанского (1833-1914). Отмечается, что переход Кареева из Варшавского университета в Санкт-Петербургский университет был во многом определён Ламанским, который в то время был деканом историко-филологического университета. Несмотря на мировоззренческие различия и философские предпочтения между учёными сложились уважительные отношения. Помимо университета они взаимодействовали в Литературном фонде. Письма Н.И. Кареева, сохранившиеся в Санкт-Петербургском филиале Архива РАН, позволяют восстановить детали работы В. И. Ламанского над статьёй «Славяне» для «Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона», редактором которого был Н. И. Кареев, и обстоятельства знакомства В. И. Ламанского с украинским историком М. С. Грушевским. Указывается, что помимо взаимной симпатии, Н. И. Кареева и В. И. Ламанского объединял интерес к философским вопросам исторической науки, несмотря на то, что теоретические основы их философско-исторических построений были различны.

Косачев И.Д., Ивануса С.Я., Зубарев П.Н., Хозин К.Р. Сын священника Е.И. Богдановский - выдающийся хирург, учёный, педагог // Вестник Российской военно-медицинской академии. 2019. № 3 (67). С. 265-270

Рассматриваются основные научные педагогические и практические вехи Е.И. Богдановского - выдающегося хирурга Императорской медико-хирургической академии. Евстафий Иванович был разносторонним хирургом и ученым, успешно оперировал известного художника-баталиста В.В. Верещагина, поэта Н.А. Некрасова, лечил С.П. Боткина, императора Александра II. Е.И. Богдановскому принадлежит ряд работ по онкологии, урологии, травматологии и пластической хирургии. Он первым сформулировал основные требования к костно- пластическим операциям, а также разработал резекции коленного, плечевого, локтевого, лучезапястного, фаланго- метакарпального и тазобедренного суставов. Из хирургической научной школы профессора Е.И. Богдановского вышла плеяда крупных ученых и хирургов: С.П. Коломнин, Н.А. Круглевский, М.С. Субботин, В.А. Ратимов, Л.Л. Левшин, А.С. Бельцов, А.Х. Ринек, В.В. Максимов (профессор Варшавского университета), И.А. Праксин (профессор Казанского университета), А.Д. Павловский (профессор Киевского университета). Е.И. Богдановский оперировал крайне медленно, в своих действиях он старался исходить не из интересов «оператора, его ассистентов и присутствующих студентов», а из интересов больного. Его девиз: «Не нанести вреда, если не можешь принести пользы». В 1880 г. профессор Е.И. Богдановский был удостоен звания академика, а в 1884 г. ему были присвоены титул тайного советника и звание заслуженного профессора Императорской военно-медицинской академии

Васильев К.К. Старая русская профессура в эмиграции: А.И. Игнатовский (1875-1955) // Диалог со временем. 2019. № 68. С. 183-189

Впервые вводятся в научный оборот архивные источники, позволяющие восполнить ряд пробелов в биографии профессора-терапевта А.И. Игнатовского, научная деятельность которого связана с Петербургской военно-медицинской академией (1899-1908), а также с университетами: Новороссийским (Одесса; 1908-1911), Варшавским (1911-1917), Донским (Ростов-на-Дону; 1917-1920), а после политической эмиграции с университетами в Белграде (1922-1941, 1944-1946) и Скопье (1947-1955).

Карташев А.В., Спевак Р.С., Склярова Е.К., Камалова О.Н. Становление высшего медицинского образования на Северном Кавказе (1915 - 1945). Учебное пособие / под ред. В.И. Кошель. Ставрополь, 2018. 192 с.

В издании рассматривается процесс становления и развития высшего медицинского образования на Северном Кавказе с момента перевода в 1915 г. в Ростов-на-Дону Императорского Варшавского университета до 1945 г., когда сложившаяся в регионе система подготовки врачебных кадров завершила проверку на дееспособность в экстремальных условиях Великой Отечественной войны. Предназначено для преподавателей и студентов высших учебных заведений, обучающихся по дисциплинам «Отечественная история» и «История медицины». Использованы материалы из Государственного архива Российской Федерации, Государственного архива Ставропольского края, Государственного архива Ростовской области, Ставропольского государственного музея-заповедника им. Г.Н. Прозрителева и Г.К. Праве, музеев и архивов медицинских вузов Северного Кавказа.

Локоть Н.В. Георгий Вороной – педагог и гражданин. Штрихи к портрету // Академическая публицистика. 2020. № 4. С. 114-150

Данная статья посвящена обзору педагогической деятельности Георгия Феодосьевича Вороного (1868-1908) в Варшавском университете и Варшавском политехническом институте. Цель статьи заключается в анализе вклада профессора Вороного в становление математического и политехнического образования в Царстве Польском в период с 1894 по 1908 гг.

Котусев Е.Н. Н.Н. Любович: Творческий путь в историю полонистики и основная проблематика его исследований // Вестник Барановичского государственного университета. Серия: Исторические науки и археология, Экономические науки, Юридические науки. 2019. № 7. С. 44-49

Николай Николаевич Любович - широко известный в свое время российский историк, занимающийся преимущественно исторической славистикой и полонистикой. В статье отражена тематика развития исторической полонистики. Данная проблематика в историческом наследии Н. Н. Любовича не стала предметом отдельных исследований и в этом контексте рассматривается впервые. Статья посвящена жизненному пути Н. Н. Любовича - историка, преподавателя Варшавского университета, основателя историко-филологического факультета Ростовского университета, активного российского общественного деятеля и участника ряда научных объединений. В статье отражен долгий творческий путь и достижения историка как исследователя Реформации в Польше, медиевиста, автора исследований по методологии истории.

Лаптева Л.П. А.Л. Погодин как исследователь Новой истории Западных и Южных славян // Новая и новейшая история. 2015. № 1. С. 166-185

В очерке рассматривается жизнь и творческий путь ученого-энциклопедиста, известного российского историка А.Л. Погодина, обогатившего славяноведение целым рядом важнейших оригинальных произведений, которыми может гордиться отечественная наука.